《1+2+1中美人才培养计划》简介
为培养国际化人才，中教国际教育交流中心（CCIEE）和美国有关教育机构从2001年3月开始合作开展了以中美高校学分学历互认为基础的《1+2+1中美人才培养计划》项目，现已成为中美高校合作与交流最大平台之一。
《1+2+1中美人才培养计划》是（教育部）中国教育国际交流协会（CEAIE）、中教国际教育交流中心（CCIEE）和美国州立大学与学院协会（AASCU）共同合作与管理的新型中美高等教育双向交流与合作项目，CCIEE和AASCU选择中国和美国有条件的高等院校（公立）作为该计划的成员单位，具体承担教学任务。项目从2001年3月的7所中美大学（苏州大学、西安科技大学、西安石油大学、美国特洛伊大学等）发展到2008年10月的95所中美大学（其中：中方大学78所，美方大学17所）。
《1+2+1中美人才培养计划》分为两个部分：本科生部分和硕士研究生部分。
（一）本科生部分：直接从参加该计划的中方大学中选拔本科一年级学生，到参加该计划的美方大学学习第二、三年课程，然后返回中方大学学习第四年课程，从而使这些学生可在四年内同时获得中美大学本科毕业证书和学士学位。
（二）硕士研究生部分：直接从参加该计划的中方大学中选拔硕士研究生一年级学生，到参加该计划的美方大学学习2至3个学期课程，然后返回中方大学完成毕业论文，从而使这些学生可在三年内同时获得中美大学硕士研究生毕业证书和硕士学位。
《1+2+1中美人才培养计划》主办、协办、成员单位
（一）《1+2+1中美人才培养计划》主办单位
中方：中教国际教育交流中心
美方：美国州立大学与学院协会
（二）《1+2+1中美人才培养计划》协办单位
河南省教育国际交流协会
云南省教育国际交流协会
（三）《1+2+1中美人才培养计划》成员单位
中方：由（中国）中教国际教育交流中心选择78所中国高等院校作为中方参加该项计划的成员单位。
美方：由美国州立大学与学院协会选择17所美国公立高等院校作为美方参加该项计划的成员单位。
2004—2008年中国教育国际交流协会和美国州立大学与学院协会连续共同举办了五届“中美高校学分学历互认研讨会”，参加项目的90多所中美大学围绕学分学历互认的多方面问题进行了较深入的研讨，并在2007年6月26日南京召开的“第四届中美高校学分学历互认研讨会”上通过了“《1+2+1中美人才培养计划》学分学历互认声明”，为中美两国实现学历学位证书的互认提供了成功的案例和有益的经验。
2001—2008年共有59所中方大学的806名大学本科和硕士一年级学生赴美方大学学习，2004—2008年已有五届来自26所中方大学210名本科生和研究生同时获得中美双方大学毕业证书和学士（硕士）学位；同时，2006-2008年已有美方大学的100多名师生分六批来华进行短期进修。
2005年12月中旬开始正式启动制定《1+2+1中美人才培养计划》中美大学本科专业共同教学计划试点工作，在28所中方大学和8所美方大学的共同努力下，到2008年6月已经制定出三批共计126个中美大学本科专业共同教学计划，并已编辑完成“《1+2+1中美人才培养计划》中美大学本科专业共同教学计划（第一至七辑/试用本）。
